电学(电学之父)

物理电学基础知识从零开始学?作为一名高中物理老师,我来分享下自己的看法。力学和电学,本质上不同,却又相互联系。要知道,高中物理力学不单单只考力,更准确的说,应该叫做动力学,即力与运动的关系。如物体受恒定合外力作用做匀变速直线运动,当物体所受合力方向与运动方向不在同一直线上时,物体做曲线运动;当物体所受合外力大小恒定,方向始终指向一点时,物体做匀速圆周运动。即高中部分

物理电学基础知识从零开始学?

作为一名高中物理老师,我来分享下自己的看法。

力学和电学,本质上不同,却又相互联系。 要知道,高中物理力学不单单只考力,更准确的说,应该叫做动力学,即力与运动的关系。如物体受恒定合外力作用做匀变速直线运动,当物体所受合力方向与运动方向不在同一直线上时,物体做曲线运动;当物体所受合外力大小恒定,方向始终指向一点时,物体做匀速圆周运动。即高中部分力是结合着运动一起考的。

而高中部分会学到很多种力的形式,如电场力、洛伦兹力、万有引力等。之所以说力与电有所联系,是因为电学这部分不单单会涉及到电路。如电流的形成是因为电荷的定向移动,那电荷为什么会定向移动?是因为电荷受到电场力的作用。再比如电子可以从电源负极回到正极,是因为非静电力做功。总之,电学离不开力学,二者相互联系。

以物理全国卷为例,单纯的电学题出现在实验部分,高考物理两道实验题,其中一道95%的几率会考电学实验,如果是纯电路实验还好,但是出题者往往结合力学,言外之意:增加难度。

力学与电学各有千秋,力学题主要考察考生的罗辑思维能力,我常常对学生强调的是,分析运动过程,换句话说,培养逻辑思维。同样,电学也要分析过程,如电路中某个原件的变化,会引起电路中其它物理量的怎样变化,关键在于分析过程。除了逻辑思维能力外,还考察想象力,如题中说这有一个电子,那考生就要想象这有一个电子(德云社某个人好像也这样举过例子),并且还要分析其受力情况、电势变化等。

所以,最后一句话总结:都很难,勿要存侥幸心理,做到脚踏实地!

电学 发展史

只要理解了,哪个也不难。

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